Home » , » Psikologi dan Perkembangan Peserta Didik (Desmita)

Psikologi dan Perkembangan Peserta Didik (Desmita)



 Nama Penulis                    : Dra. Desmita, M.Si

Judul                                 : Psikologi Perkembangan Peserta Didik
ISBN                                 :  979-692-950-3
Tahun Terbit                      :  2009
Penerbit                             :  PT REMAJA ROSDAKARYA Bandung
RESENSI
Dalam sub pembahasan buku ini menjelaskan mengenai makna psikologi perkembangan peserta didik. Secara umum psikologi dapat dibedakan menjadi dua cabang yaitu, psikologi teoritis dan psikologi terapan. Psikologi teoritis dibedakan menjadi dua yaitu psikologi umum dan khusus. Psikologi umum adalah psikologi teoritis yang mempelajari aktivitas mental manusia yang bersifat umum dalam rangka mencari dalil umum dan teori psikologi. Sedangkan psikologi khusus adalah psikologi teoritis yang menyelidiki segi khusus aktivitas mental manusia. Mengacu pada  pengertian dan pembagian psikologi diatas maka dapat dipahami bahwa psikologi perkembangan peserta didik adalah bidang kajian psikologi perkembangan yang secara khusus mempelajari aspek-aspek perkembangan individu yang berada pada tahap usia sekolah dasar dan sekolah menengah.
Tujuannya adalah untuk mempelajari karakteristik umum perkembangan peserta didik baik secara fisik, kognitif maupun psikososial. Selain itu tujuan lainnya adalah untuk mempelajari tingkah laku pada anak lingkungan tertentu yang menimbulkan reaksi yang berbeda. Sedangkan untuk manfaat psikologi perkembangan peserta didik adalah pengetahuan tentang perkembangan dapat membantu kita dalam memberikan respon yang tepat terhadap perilaku tertentu seorang anak. Psikologi perkembangan dapat membantu menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan arti dan sumber pola berpikir, perasaan dan tingkah laku anak.
Dengan demikian jelas betapa besar kegunaan mempelajari psikologi perkembangan peserta didik memungkinkan guru memberikn bantuan dan pendidikan yang tepat sesuai dengan pola-pola dan tingkatan-tingkatan perkembangan anak. Lebih dari itu, pengetahuan mengenai psikologi perkembangan peserta didik akan dapat menimbulkan kesadaran teradap diri sendiri, sehingga dapat melaksanakan tugas-tugas perkembangan dengan baik.

KELEBIHAN BUKU
Dalam buku ini penjelasan pada setiap subbab nya mudah dipahami kemudian bahasa yang digunakan pun juga dapat dengan mudah dipahami.

0 $type={blogger}:

Posting Komentar

Silahkan berkomentar dengan bahasa yang santun

Channel Kami

Buku Terbaru

Kelas 2

Instagram

Kategori

bkg1 (4) bkg3 (2) film (3) guru (15) inspirasi (4) islam (5) kelas 1 (6) kelas 2 (8) kelas 3 (2) motivasi (3) novel (1) PABP (1) psikologi (3) referensi (13) resensi (4) sejarah (3) siswa (10) tokoh (1)

Facebook

 
Created By SDIT Wahdatul Ummah Metro | Distributed By SDITWU Library